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全腦素質教育COMPETENCE EDUCATION

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Imagination,Creativity,Memory,Concentration,Thinking 想象力、創造力、記憶力、專注力、思維力
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全腦素質教育

全腦素質教育,包括全腦教育和素質教育;是以教育腦科學為核心指導,遵循大腦專注力、記憶、思維、想象、創造等工作規律,全面開發大腦潛在功能,真正科學的進行德、智、體、美、勞綜合素質培養,造就英才。全腦素質教育建立在對人腦工作規律的科學認知上,通過科學系統的教學方法和課程體系;喚醒人類90%沉睡的腦潛能!同時驅動身體和心靈之力,培養德行、能力和習慣,以此開創一個全腦素質教育的大時代!


圖示:“心智腦力”潛能開發模型身心腦力三元驅動引擎



完善的全腦素質教育重視發展腦智能(九種能力)、身體潛能、心靈力量等綜合潛能。教學系統包括專門的心智潛能課程,以國學為核心的道德修養課程,以學科為主導的知識類課程,以能力為主導的知行實踐課程。目前社會上是以短期腦潛能訓練課程為主導;秦墨所提倡的全日制全腦素質教育學校,能夠更系統、更全面的開啟孩子們的綜合潛能,培養能力、習慣、品德!


全腦素質教育還注重多元智能(綜合型能力)與優勢智能發展。哈佛心理學教授霍華德·加德納HowardGardner提出了著名的多元智能理論,包含以下八項:


語言智能   數學智能   自然觀察   內省智能

音樂智能   空間智能   人際交往   運動智能


全腦素質教育重視發現孩子的天賦潛能,發揮優勢智能,綻放無比精彩的人生!


秦墨教育,讓您的孩子從平凡到優秀!從優秀到卓越!